Universalia réalise l’examen de mi-parcours de la Stratégie pour l’investissement dans l’aide à l’éducation de l’Australie 2015-2020

La Stratégie pour l’investissement dans l’aide à l’éducation de l’Australie 2015-2020, publiée en septembre 2015, décrit comment l’Australie œuvrera avec les pays partenaires pour aider à développer des systèmes éducatifs plus forts.

Le ministère des Affaires étrangères et du Commerce de l’Australie (DFAT) a confié à Universalia et à Oxford Policy Management le mandat de réaliser l’examen de mi-parcours de la Stratégie pour l’investissement dans l’aide à l’éducation de l’Australie 2015-2020. Cet examen a pour but d’évaluer dans quelle mesure la stratégie a guidé le développement et la mise en œuvre des investissements de l’Australie en matière d’éducation. Il insistera sur l’évaluation du modèle de la stratégie et de sa pertinence, au regard de l’évolution du contexte interne aussi bien qu’externe du DFAT, et sur une étude des résultats préliminaires de la stratégie en ce qui a trait à l’influence qu’elle exerce sur le développement et la mise en œuvre des investissements en matière d’éducation.

Mme Marie-Hélène Adrien dirigera l’évaluation.